Enligt den senaste
tillgängliga statistiken från Skolverket var kostnaden för en grundskoleelev 87
100 kr i Strängnäs. Det är 2 700 kr mer än i jämförbara kommuner och 1200
kr mer än snittkostnaden i landet. Allt tal om att vi inte satsar ekonomiskt på
skolan är således felaktigt. Vad som däremot utmärker Strängnäs är att vi under
många år lagt för mycket pengar på skollokaler och för lite på lärande. Den nu
genomförda omorganisationen är vår främsta åtgärd för att hantera denna
obalans. Vi skapar samtidigt bättre förutsättningar för lärande för våra barn
på mellanstadiet.
Resultaten i våra
grundskolor (kommunala och fristående) ger för det gångna läsåret ett brokigt
intryck. Fyra av sju skolor som hade elever i åk 9 förbättrade sina kunskapsresultat
jämfört med 2011. Två av dem, Åkersskolan och Paulinska skolan, försämrade
sina. Det pågår nu ett mycket intensivt arbete på dessa skolor för att lyfta
resultaten och sätta kunskapsuppdraget i fokus. Vi är två otåliga politiker och
förväntar oss effekter av lärarnas och elevernas hårda arbete redan till nästa
år.
När vi frågar våra
barn på förskolan och deras föräldrar om hur de trivs får vi fantastiska
resultat. I den senaste undersökningen uppgav alla barn att förskolan var rolig
och en bra bit över 90% av föräldrarna upplevde att deras barn var trygga i
förskolan. Vi är mycket glada över att ha en så väl fungerande
förskoleverksamhet i vår kommun. Hur varje enskild förskola väljer att använda
sin förskolepeng, vilken är exakt lika stor oavsett om förskolan är kommunal
eller fristående, är inget som vi politiker ska styra över.
Strängnäs kommun
växer och nya förskolor planeras. Vi har fått ordning på ekonomin och har
skapat en ändamålsenlig organisation för grundskolan. Det finns nu goda
förutsättningar för att ytterligare lyfta Strängnäs som barn- och skolkommun!
Kommunalråd i Strängnäs
